TIC en Educación y Sistemas Adaptativos

Valentina Tabares Morales

Profesora Asociada de la Universidad Nacional de Colombia. Coordinadora del Laboratorio de Investigación en Gestión de Recursos Educativos Digitales LIGRED e integrante del Grupo de Investigación en Ambientes Inteligentes Adaptativos GAIA. Doctora y Magister en Ingeniería de la Universidad Nacional de Colombia con tesis obtenidas con mención Cum Laude. Áreas de investigación Informática Educativa, Accesibilidad, Inteligencia Artificial y aplicaciones  sociales de las TIC.

Grupos de Investigación

• Grupo de Investigación en Ambientes Inteligentes Adaptativos GAIA

Líneas de investigación

• TIC en Educación y Sistemas Adaptativos (coordinador de línea)
• Inteligencia Artificial
• Tecnologías Asistivas

Proyectos

• Construcción de una herramienta tecnológica para detección y atención de estudiantes con dificultades específicas de aprendizaje. (responsable del proyecto)
• Tecno-Inclusión: Tecnologías para procesos de Inclusión Educativa (responsable del proyecto)
• Sistema de apoyo para alertas tempranas de posibles contagios mediante técnicas de análisis de datos.
• Tecnologías para apoyo a procesos de aprendizaje en la Universidad Nacional de Colombia -Sede Manizales

Productos

• ANÁLISIS COMPARATIVO DE GUÍAS PARAEL DESARROLLO WEB ACCESIBLE
• Artículo: AET tool for hybrid accessibility evaluation
• Guías prácticas y herramienta para apoyar el desarrollo de sitios web accesibles
• Proceso metodológico para el análisis comparativo de validadores automáticos de accesibilidad Web
• Raim: framework para la inclusión adaptativa en entornos educativos para todos

Pablo Andres Quijano Cabezas

Miembro del Grupo de Investigación de Ambientes Inteligentes Adaptativos GAIA desde junio de 2022. Mis áreas de investigación incluyen analítica de aprendizaje adaptativo, análisis de datos e inteligencia artificial. En proceso de divulgar mi tesis mediante publicaciones en revistas, presenté en el Second Ibero-American Symposium of Master and Doctorate in Artificial Intelligence en noviembre de 2023 en una ponencia sobre mi tesis titulada «Estrategias de generación de datos para la aplicación de analítica de aprendizaje adaptativo». Recibí reconocimientos como Grado de Honor en Pregrado y Beca de Posgrado de la Universidad Nacional de Colombia, así como una Beca del Programa de Movilidad Estudiantil y Académica Alianza del Pacífico otorgada por la Agencia Chilena de Cooperación Internacional para el Desarrollo en 2019 para mi pregrado.

Grupos de Investigación

• Grupo de Investigación en Ambientes Inteligentes Adaptativos GAIA

Líneas de investigación

• Análisis y Minería de Datos
• Inteligencia Artificial
• TIC en Educación y Sistemas Adaptativos

Luís Felipe García Arias

Luís Felipe García Arias es un ingeniero con títulos de la Universidad Nacional de Colombia y la Universidad de Caldas. Actualmente, cursa un doctorado en la Universidad de Groningen en un proyecto enfocado en sistemas para asistir la terapia física en distonía cervical. Su experiencia profesional incluye el desarrollo mecatrónico en áreas como la interacción humano computador y tecnologías asistivas. Entre las fortalezas del investigador, destacan su capacidad para desenvolverse en equipos multiculturales y multidisciplinares y su curiosidad por explorar y aprender nuevas habilidades. Los intereses de investigación de L.F. García-Arias incluyen tecnologías asistivas y biomecánica e ingeniería de rehabilitación.

Grupos de Investigación

• Grupo de Investigación en Ambientes Inteligentes Adaptativos GAIA

Líneas de investigación

• Tecnologías Asistivas
• TIC en Educación y Sistemas Adaptativos

José Miguel López Zuluaga

Ingeniero Industrial de la Universidad Nacional de Colombia. Miembro co-investigador del Grupo de Investigación de Ambientes Inteligentes Adaptativos GAIA desde el mes de marzo del año 2022. Áreas de investigación: Ciencia de datos, Infraestructura en la nube, Inteligencia artificial, Desarrollo de aplicaciones web, aplicaciones móviles y de escritorio en sistemas operativos Linux, Windows, Android, IoS. Trabajo de grado Actualización de la plataforma web Tree of Science. Inscrito posgrado de Inteligencia Artificial en convenio con Facultad de Minas.

Grupos de Investigación

• Grupo de Investigación en Ambientes Inteligentes Adaptativos GAIA

Líneas de investigación

• Análisis y Minería de Datos
• Inteligencia Artificial
• TIC en Educación y Sistemas Adaptativos

Karol Yulieth Pavas Leiva

Estudiante en maestría de Administración de Sistemas Informáticos. Profesional en Administración de Sistemas Información. Integrante del Grupo de Investigación de Ambientes Inteligentes Adaptativos GAIA. Áreas de investigación en inteligencia artificial, análisis de datos e informática educativa. Interés investigativo en áreas sociales como la inclusión educativa.

Grupos de Investigación

• Grupo de Investigación en Ambientes Inteligentes Adaptativos GAIA

Líneas de investigación

• Análisis y Minería de Datos
• TIC en Educación y Sistemas Adaptativos

Julián Pachón Castrillón

Estudiante de Administración de Sistemas Informáticos y miembro del grupo GAIA
desde junio de 2020. Sus intereses están dirigidos al campo del desarrollo de software,
de la ingeniería de datos y de la administración de servidores. Ha sido estudiante
auxiliar en diferentes proyectos de la Universidad Nacional de Colombia, sede
Manizales, en los cuales ha realizado valiosos aportes que han llevado a la generación
de valor dentro de los mismos gracias a su razonamiento lógico y sus habilidades
técnicas, destacando proyectos como TecnoInclusión y diferentes proyectos del Instituto
de Estudios Ambientales IDEA. Campeón de la maratón de programación realizada en
el marco del evento ExpoASI del año 2022. Su trabajo de grado de pregrado está
orientado en el desarrollo de un backend para una herramienta tecnológica para la
detección y atención de dificultades específicas de aprendizaje, el cual fue realizado de
manera conjunta con el grupo GAIA.

Grupos de Investigación

• Grupo de Investigación en Ambientes Inteligentes Adaptativos GAIA

Líneas de investigación

• TIC en Educación y Sistemas Adaptativos

Jose Albeiro Montes Gil

He participado en proyectos de investigación en el área de informática educativa y técnicas
de inteligencia artificial aplicadas en seguridad informática.
Cuento con experiencia en el cargo de desarrollador web, móvil y Product Owner.
Actualmente, trabajo como docente ocasional en la Universidad Nacional de Colombia,
además, soy desarrollador en modalidad Freelance y en el Instituto de Estudios
Ambientales (IDEA).
Tengo interés de continuar participando en procesos de investigación, en particular, los
relacionados con seguridad informática.

Grupos de Investigación

• Grupo de Investigación en Ambientes Inteligentes Adaptativos GAIA

Líneas de investigación

• Inteligencia Artificial
• TIC en Educación y Sistemas Adaptativos

Proyectos

• Prototipo para Detección de ataques de DDoS (Denegación de Servicios Distribuida)basado en aprendizaje de máquina en una arquitectura orientada a servicios en la nube
• Tecnologías para apoyo a procesos de aprendizaje en la Universidad Nacional de Colombia -Sede Manizales

Productos

• Proceso metodológico para el análisis comparativo de validadores automáticos de accesibilidad Web

María José Giraldo Gutiérrez

Estudiante de Administración de Sistemas Informáticos. Integrante del Grupo de Investigación de Ambientes Inteligentes Adaptativos – GAIA desde el año 2022. Áreas de investigación en informática educativa. Interés investigativo en el desarrollo de herramientas que integren la tecnología en la educación. Ha participado en actividades y proyectos centrados en explorar la forma en que la tecnología puede mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje, con el objetivo de desarrollar soluciones que ofrezcan experiencias educativas adaptadas a las necesidades únicas de los estudiantes.

Grupos de Investigación

• Grupo de Investigación en Ambientes Inteligentes Adaptativos GAIA

Líneas de investigación

• TIC en Educación y Sistemas Adaptativos

Proyectos

• Construcción de una herramienta tecnológica para detección y atención de estudiantes con dificultades específicas de aprendizaje.
• Tecno-Inclusión: Tecnologías para procesos de Inclusión Educativa

Emilcy Juliana Hernández Leal

Profesora asistente de la Facultad de Ingenierías de la Universidad de Medellín. Coordinadora del programa Ingeniería de Sistemas. Doctora en Ingeniería -Industria y organizaciones- de la Universidad Nacional de Colombia. Pregrado en Administración de Sistemas Informáticos y especialista en Gerencia Estratégica de Proyectos en la misma institución. Magíster en Ingeniería Administrativa de la Universidad Nacional de Colombia, sede Medellín. Áreas de investigación Inteligencia artificial, análisis de datos e informática educativa. Autora de artículos en revistas científicas. Ponente en eventos nacionales e internacionales. Ha recibido varios premios académicos en la Universidad Nacional de Colombia: grado de honor en pregrado, Distinción Meritoria Tesis de Maestría y Distinción Meritoria Tesis de Doctorado.

Grupos de Investigación

• Grupo de Investigación en Ambientes Inteligentes Adaptativos GAIA

Líneas de investigación

• Análisis y Minería de Datos
• Inteligencia Artificial
• TIC en Educación y Sistemas Adaptativos

Paula Andrea Taborda Montes

Estudiante de Administración de Sistemas Informáticos en la Universidad Nacional de Colombia, sede Manizales. Miembro del Grupo de Investigación de Ambientes Inteligentes Adaptativos GAIA desde agosto de 2019. Sus áreas de conocimiento incluyen aplicaciones sociales de TIC, informática educativa y desarrollo web. Ha participado en diversos proyectos del grupo enfocados en estas áreas. Escribe artículos académicos y disfruta del trabajo en equipo, de afrontar nuevos retos y aportar a la sociedad mediante la tecnología. Interesada en contribuir a proyectos tecnológicos que beneficien a la comunidad universitaria y local. Su trabajo de grado se centra en la integración de tecnología y educación.

Grupos de Investigación

• Grupo de Investigación en Ambientes Inteligentes Adaptativos GAIA

Líneas de investigación

• TIC en Educación y Sistemas Adaptativos

Proyectos

• Construcción de una herramienta tecnológica para detección y atención de estudiantes con dificultades específicas de aprendizaje.
• Tecno-Inclusión: Tecnologías para procesos de Inclusión Educativa

Néstor Darío Duque Méndez

Profesor Titular de la Universidad Nacional de Colombia. Coordinador del Grupo de Investigación de Ambientes Inteligentes Adaptativos GAIA. Doctorado en Ingeniería de la Universidad Nacional de Colombia con tesis doctoral obtenida con mención Cum Laude. Áreas de investigación Inteligencia artificial, análisis de datos, aplicaciones sociales de ICT and informática educativa. Autor de numerosos artículos en revistas científicas y capítulos de libros. Ponente en importantes eventos nacionales e internacionales; líder en formulación y desarrollo de proyectos de investigación nacionales e internacionales, miembro de comités académicos de una decena de revistas nacionales e internacionales; evaluador académico en programas académicos de posgrados y eventos académicos especializados. Ha recibido varios premios académicos en la Universidad Nacional de Colombia: Investigación Meritoria y Academia la Medalla al Mérito Universitario de la Universidad Nacional de Colombia.

Grupos de Investigación

• Grupo de Investigación en Ambientes Inteligentes Adaptativos GAIA (lider de grupo)

Líneas de investigación

• Análisis y Minería de Datos (coordinador de línea)
• Inteligencia Artificial (coordinador de línea)
• Tecnologías Asistivas
• TIC en Educación y Sistemas Adaptativos

Proyectos

• Desarrollo de un prototipo de software para la caracterización de microclimas y aplicación de técnicas de predicción de precipitación en la ciudad de Manizales mediante el uso de algoritmos de inteligencia artificial (responsable del proyecto)
• Diseño y validación de dispositivos electrónicos E-SPPB para la evaluación de la capacidadfuncional en adultos mayores del departamento de Caldas (responsable del proyecto)
• Prototipo para Detección de ataques de DDoS (Denegación de Servicios Distribuida)basado en aprendizaje de máquina en una arquitectura orientada a servicios en la nube (responsable del proyecto)
• Sistema de apoyo para alertas tempranas de posibles contagios mediante técnicas de análisis de datos. (responsable del proyecto)
• Tecnologías para apoyo a procesos de aprendizaje en la Universidad Nacional de Colombia -Sede Manizales (responsable del proyecto)
• Aplicación de Inteligencia Artificial a la Inversión en el Mercado de Valores, a través deActivos de Renta Variable
• Construcción de una herramienta tecnológica para detección y atención de estudiantes con dificultades específicas de aprendizaje.
• Entorno informático inclusivo para el apoyo a niños con dificultades específicas de aprendizaje
• Fortalecimiento docente desde la Alfabetización Mediática Informacional y la CTel, como estrategia didáctico-pedagógica y soporte para la recuperación de la confianza del tejido social afectado por el conflicto.

Productos

• ANÁLISIS COMPARATIVO DE GUÍAS PARAEL DESARROLLO WEB ACCESIBLE
• Artículo: AET tool for hybrid accessibility evaluation
• Guías prácticas y herramienta para apoyar el desarrollo de sitios web accesibles
• Raim: framework para la inclusión adaptativa en entornos educativos para todos