Construcción de una herramienta tecnológica para detección y atención de estudiantes con dificultades específicas de aprendizaje.

por Índigo | Sep 1, 2023

La diversidad de características, estilos y ritmos de aprendizaje es evidente en las aulas de clase. Algunos estudiantes se enfrentan a dificultades específicas de aprendizaje, manifestadas en dificultades en la adquisición y desarrollo de habilidades instrumentales...

Tecno-Inclusión: Tecnologías para procesos de Inclusión Educativa

por ansanchezmo | Ago 24, 2023

Las tecnologías en los procesos educativos están jugando un papel importante en la expansión de la oferta y en la disponibilidad de ambientes queaprovechan las posibilidades en diferentes momentos de los procesos de enseñanza y de aprendizaje. Dentro de los retos y...

Entorno informático inclusivo para el apoyo a niños con dificultades específicas de aprendizaje

por ansanchezmo | Ago 24, 2023

Usualmente en los ambientes educativos, tanto virtuales como presenciales, las actividades y estrategias de aprendizaje son generalizadas ybuscan atender multimodal y homogéneamente a todos los estudiantes, sin reconocer las diferencias existentes. En el caso...

Tecnologías para apoyo a procesos de aprendizaje en la Universidad Nacional de Colombia -Sede Manizales

por Índigo | Ago 24, 2023

El uso de tecnologías para apoyar procesos educativos, es un tema que desde hace ya varios años se está trabajando con el fin de potencializarprocesos de enseñanza y aprendizaje. Tecnologías tradicionales como emergentes han sido aplicadas en diferentes escenarios de...

Diseño y validación de dispositivos electrónicos E-SPPB para la evaluación de la capacidadfuncional en adultos mayores del departamento de Caldas

por ansanchezmo | Ago 24, 2023

La evaluación de la capacidad funcional facilita identificar las enfermedades que deterioran la funcionalidad y estima la cantidad de independenciay autonomía, para enfocar al profesional de salud en las necesidades de atención del adulto mayor. En suma, se hace...